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赶紧get起来|如何在假期提高英语词汇量?

2000基本单词能覆盖日常所需词汇量80%,英语成绩中等的高中生都能达到2000词汇量。最常用的5000单词,覆盖日常用词汇的97%,考过4级的大学生基本上都能接近或者超过5000词汇量。

在很多人看来,单词就是学英语的命脉,学得好英语就是因为能记单词,学不好英语就是因为我记不住单词,甚至有人认为,词汇量就是衡量英语水平的标准。

首先纠正一下词汇量的概念:

2000基本单词能覆盖日常所需词汇量80%,英语成绩中等的高中生都能达到2000词汇量。最常用的5000单词,覆盖日常用词汇的97%,考过4级的大学生基本上都能接近或者超过5000词汇量。

但是,是不是高中生就能解决80%的日常英语应用,看报纸能看懂80%,和人家交流能听懂80%,10个句子8个都能说?不可能吧。方法/步骤1为什么? 首先清楚词汇量的含义。

1.我们通常说的词汇量,是你用眼睛看,能认识的单词量,但是这些单词不让看,我读给你听,你用耳朵还听得懂吗?以我的经验来看,绝大多数大学四级水平的学生,用耳朵能认识的单词量不超1000。

2.你认识的单词中,有多少个是你在表达中能够自如使用的?不管是口语表达,还是书面表达,一般不可能超过你认识的单词的一半。

3.什么叫你认识的单词?你通常认为,你能说出其对应的汉语意思的词,就叫认识。但是这种认识离掌握一个单词差十万八千里。例子,当你看到 “reduce the fatigue”这节英语,你会去想reduce就是“减少”,fatigue,想一下,哦,意思是“疲劳”,那他表达的是“减少疲劳”,你反应过来整个意思,用了2秒钟。但是给你说汉语“缓解疲劳”,你直接就理解了,十分之一秒不到。知道其汉语意思,不叫掌握了单词,要对单词的意思形成直接映射才算是掌握。老师说Hands up!的时候,你第一反应该是身体上的,下意识的去举手,如果你第一反应是hand是“手”,up是“向上”,或者你的第一反应是想到“举手”两个汉字,那你就不算掌握了这两个词。

4好了,以上面3个标准来看,你觉得你之前说的词汇量有意义吗?背字典,背单词书有意义吗?你记性好背下几千上万个,但是能解决上面3个问题吗?

这个世界有很多速记法,或者软件,让你快速背下几千词汇量,但是那只是在数据上给你安慰,让你遇到时看着眼熟而已,解决不了实际问题,你照样看不懂报纸杂志,照样听不懂,照样不会说不会写。

所以,人家问我,你们SEST赛思用什么方法记单词啊?一个月能记多少个啊?我真的无言以对啊,我只能说,呵呵,我们不背单词。当然单词是肯定要处理的,我们在各项训练中,对于不同水平的人,都有对应的处理单词的方法,自然积累法啊,观想法啊,等等,当然这和传统的“背单词”就相去甚远了,因为单词根本不是靠“背”的。希望每个学英语的人,都能脱离背单词这个巨大的陷阱。5当然还有一些更可怕的现象,这里说一下,你可以对照下自己有没有。

第一大现象,“拼词”,这个很严重啊,有些人背单词就是A-P-P-L-E apple,G-R-E-E-N green;呀,真是太搞笑了。那学汉字是否得一个笔划一个笔划的念啊,“横横竖横,王”,“横撇捺,大”。学到头发白,牙齿缺也学不会。

还有些人,单词都不会读啊就去背单词。你知道音乐的音符,发明出来就是为了记录音乐的,音乐是看不见摸不着的,所以发明了音符,这样可以记录到纸上。英语是拼音语言,字母就像音符,单词是字母的组合,是为了记录发音而产生的,你都不会一个单词发音,还去背单词,那就是瞎忙活嘛。我们汉语是非常特殊的,汉字是象形文字,跟音完全是脱离开的。

当然想积累自己的的英语词汇量是远远不够的,更重要的需要你们坚持学习下去,只有这样才能够更好地积累更多的单词来充实自己的英语多方面的学习。

以上就是对赶紧get起来|如何在假期提高英语词汇量?的介绍,希望可以帮到你!

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